Mokytojų tarybos sudėtis 2025–2026 m. m.
|
Eil. Nr.
|
Vardas, pavardė | Pareigos įstaigoje | Pareigos taryboje |
|---|
Mokytojų tarybos funkcijos
- aptaria praktinius lopšelio-darželio ugdymo organizavimo klausimus;
- analizuoja ugdymo procesą ir numato šio proceso tobulinimo būdus;
- analizuoja lopšelio-darželio veiklos ir ugdymo programų realizavimą;
- aprobuoja ugdymo turinio dalį, atitinkančią veiklos kryptį, švietimo nuostatas;
- skatina naujovių paiešką ir patirties sklaidą;
- aptaria vaikų specialiųjų ugdymo(si) poreikių tenkinimą lopšelyje-darželyje;
- kartu su įstaigos specialiaisiais pedagogais, sveikatos priežiūros specialistu sprendžia vaikų sveikatos, saugios veiklos, poilsio, higienos ir mitybos klausimus;
- aptaria praktinius švietimo reformos įgyvendinimo klausimus;
- svarsto ir realizuoja pedagogų kvalifikacijos tobulinimo programas;
- renka atstovus į lopšelio-darželio tarybą, lopšelio-darželio mokytojų ir pagalbos mokiniui atestacijos komisiją;
- svarsto pedagogų apdovanojimą, padėkos pareiškimą;
- svarsto vadovų ir pedagogų ketinimą atestuotis;
- svarsto ir teikia Lopšelio-darželio tarybai aprobuoti:
- veiklos programą;
- strateginį veiklos planą;
- darbo tvarkos taisykles.
- telkia lopšelio-darželio bendruomenę ugdymo tobulinimui.
- kartu su Vaiko gerovės komisija, kitais ugdyme dalyvaujančiais darbuotojais analizuoja lopšelio-darželio ugdymo programų įgyvendinimą, vaikų pasiekimus ir pažangą, brandumo mokyklai, vaikų sveikatos, saugios ugdymo aplinkos, poilsio ir mitybos klausimus;
